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2018年4月21日海南省公务员考试申论真题参考答案、评分标准及答题思路精析
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      (一)根据“给定资料2”,概括小童能获得“全市十佳科技特派员”荣誉的原因。(20分)
      要求:全面,准确,简明有条理。字数不超过200字。
      【参考答案】
      一、思想坚定。扎根基层,吃苦耐劳,态度好,说话和气,具有强烈的服务农村农民的意识。
      二、技术过硬。虚心好学,与时俱进,不断更新农技知识,提高专业水平,不讲过时的、不适用的技术。
      三、立足实践。坚持在田间地头,用原汁原味的田坎语言讲授,好懂实用接地气,把技术落到做上面。
      四、针对性强。收集村民需求,开展“订单化”培训。
      五、方法得当。积极鼓励、激励,调动村民积极性。
      (分段、含空格共200字)

      
      评分细则
      (一)扣分项标准
      答案不分要点、没有条理的,酌扣1~3分。
      ③答案出现错别字、标点符号错误的,每个扣0.5分,重复不计,最高扣3分。
      ④卷面出现涂抹、字迹潦草的,酌扣1~3分。
      ⑤答案不足150字的,酌扣1~3分;75字以下的,10分以下评分;只写一两句的,酌情给分,不评0分。
      (二)内容评分标准
      ①思想坚定。(2分)扎根基层,吃苦耐劳,态度好,说话和气,(1分)具有强烈的服务农村农民的意识。(1分)
      ②技术过硬。(2分)虚心好学,与时俱进,(1分)不断更新农技知识,提高专业水平,不讲过时的、不适用的技术。(1分)
      ③立足实践。(2分)坚持在田间地头,用原汁原味的田坎语言讲授,(1分)好懂实用接地气,把技术落到“做”上面。(1分)
      ④针对性强。(2分)收集村民需求,(1分)开展“订单式”培训。(1分)
      ⑤方法得当。(2分)善于沟通、激励,(1分)调动村民积极性。(1分)
      
      曹长远老师解析2018年云南公务员考试申论第一题答题思路
      1.学生问:
      请问老师什么是“原因”?
      曹长远老师答:
      所谓原因,就是指导致某种结果或引起其他事情发生的条件(做法)。
      例如,停电是电灯不亮的原因;学习方法不对是学习成绩不好的原因;
      具体到本题,小童获得了“全市十佳科技特派员”荣誉。那么究竟是哪些原因让小童获得这个荣誉的呢?当然是因为小童在科技特派员这个岗位上的工作做得非常突出,受到领导、群众称赞。因此,考生的任务就是把小童在工作中的正确做法和突出表现概括出来。
      “原因”必定是客观存在的,因此作答“原因”属于客观概括,意味着本题的答案基本可以直接从“给定资料”中摘录整理出来。
      
      2.学生问:
      请问老师怎么理解本题的作答要求?
      曹长远老师答:
      (1)所谓根据“给定资料1”,就是说本题的答案全部都可以从“给定资料1”中概括出来,不需要再去其他资料段落里寻找。
      (2)全面、准确
      所谓“全面”,就是必须把给定资料中小童的正确做法都概括出来,不能遗漏。
      所谓“准确”,就是就是答案表述必须根据“给定资料1”的相关表述,任何随意的口语式表达都属于“不准确”。
      (3)简明有条理
      所谓“简明”,就是必须恰当提炼,语言表述简明扼要。
      所谓“有条理”就是必须分条作答,分类概括。虽然本题的答案大部分是从“给定资料”中提炼出来的,但是不能仅仅把材料简单地堆砌在一起,而是必须分条概括、序号清楚。
      (4)所谓“不超过200字”,是指“含空格不超过200字”。在规定字数内答不完肯定扣分,但少于150字也要扣分。
      
      3.学生问:
      请问老师能明确告诉我答案在“给定资料1”中的位置吗?
      曹长远老师答:
      下面我把“给定资料1”中隐含答案的句子标注了。请注意在表述答案时需要对原材料进行加减整理。
      材料1
      在2017年T市的“全市十佳科技特派员”评选活动中,小童以压倒性的票数获得第一名。一个年仅25岁的年轻人,为何能从平均年龄在50岁以上的本市特派员中脱颖而出呢?
      领导说,他所服务的S村地处偏僻,有一段路车根本开不进去,下雨天时他坐摩托车进村,常弄得一身泥,特别狼狈。可是他每个月去S村的次数和时间都远远超过了考核要求(概括“原因1”为:扎根基层,吃苦耐劳,服务农村农民。)同事们说,他要是有什么没弄懂的问题,肯定会睡不好觉,会缠着老特派员们搞清楚的。大学书本告诉了他“是什么”“为什么”,但他觉得还不够。从来到我们这儿,他就开始研究我们这儿的土壤、天气、乡情民俗,他一个北方人竟然在短短几个月时间里学会了我们这儿的方言(概括“原因2”为:虚心好学。)
      老乡们说,他态度好,说话和气(概括“原因1”为:态度好,说话和气。)大家都喜欢和他说话。他说的话大家听得懂,句子不长,用的也是田坎语言,好懂实用。而且他手把手地传技术,把课堂设在田间地头,教给大家的东西都能被记得住。“他讲东西很接地气(概括“原因3”为:坚持在田间地头,好懂实用接地气。)富有土味儿。而且,他还会收集村民的需求,定期地在网上开展‘订单化’培训(概括“原因4”为:收集村民需求,开展“订单化”培训。)这样的特派员难找。”村支书也对小童赞不绝口。
      而小童自己却说,自己能赢得大家的喜欢,在于自己会玩些“小花样”。“老乡们要的是技术,晦涩的理论讲得再高深,起到的作用也是有限的;老乡们学技术,最终还是要落脚到做上面去。科教本身有些乏味,必须要加点料才会有滋有味。我在做技术特派工作时,就坚持添加‘三味’:一是原味,坚持用原汁原味的田坎语言讲授(概括“原因3”为:用原汁原味的田坎语言讲授,把技术落到做上面。)尽量讲短话,讲土话;二是鲜味,给乡亲们的一定是最新的农技知识过时的、可能已经不适用的,坚决不讲(概括“原因2”为:不断更新农技知识,不讲过时的、不适用的技术。)三是甜味,对乡亲们积极鼓励,尽量用积极的语言,谁都希望话好听啊,多给他们看看成功的案例,正面激励。如果你用的是本地语言,说的是农家事,讲的是致富经,他们不欢迎你都难啊。”(概括“原因5”为:积极鼓励、激励,调动村民积极性。)
      
      
      
      (二)假设GY村所在的省份将开展一次关于古村落的保护与开发的经验交谈会,请你根据“给定资料2”,写一份介绍GY村保护和开发情况的发言稿。(30分)
      要求:紧扣材料,内容全面。逻辑清晰,语言准确。字数不超过450字。
      参考答案
    关于GY村古村落保护和开发经验的发言稿
    尊敬的各位领导、各位来宾:
      大家好。GY村是明清时期的古代民居建筑村落,被誉为“江南第一村”和“民俗博物馆”,2007年被评为国家级历史文化名村,现为国家3A级景区。下面介绍一下GY村古村保护和开发的经验。
      首先,GY村活体保护村落,让古风留存。县政府特邀专业乡村建筑设计团队打造村落整体保护利用项目,提出“田人合一”的理念和“耕读人家”的设计方案,乡愁乡建,古村古建。
      其次,GY村注意提高村民生活舒适度。改造古村基础设施和公共生活区域,让人住得舒服,吸引年轻人回村,重视人的繁衍和文化的传承。
      再次,GY村坚持产业发展适度原则。发展特色产业和旅游业,限量接待游客,防止超过古村承载能力,保持古村长久的魅力和旺盛的生命力。
      最后,祝愿我们的古村落越来越美好。谢谢大家!
      (含空格共425字)

      
      评分细则
      (一)扣分项标准
      答案没有标题、称谓,或标题、称谓不规范的,酌扣1~4分。
      ②答案不分要点、没有条理的,酌扣1~4分。
      ③答案出现错别字、标点符号错误的,每个扣0.5分,重复不计,最高扣3分。
      ④卷面出现涂抹、字迹潦草的,酌扣1~4分。
      ⑤答案不足400字的,酌扣1~4分;200字以下的,15分以下评分;只写一两句的,酌情给分,不评0分。
      (二)内容评分标准
      ①大家好。(1分)GY村是明清时期的古代民居建筑村落,被誉为“江南第一村”和“民俗博物馆”,(1分)2007年被评为国家级历史文化名村,现为国家3A级景区。(1分)下面介绍一下GY村古村保护和开发的经验。(2分)
      ②首先,GY村活体保护村落,让古风留存。(3分)县政府特邀专业乡村建筑设计团队打造村落整体保护利用项目,(2分)提出“田人合一”的理念和“耕读人家”的设计方案,(1分)乡愁乡建,古村古建。(2分)
      ③其次,GY村注意提高村民生活舒适度。(3分)改造古村基础设施和公共生活区域,让人住得舒服,(2分)吸引年轻人回村,重视人的繁衍和文化的传承。(2分)
      ④再次,GY村坚持产业发展适度原则。(3分)发展特色产业和旅游业,(1分)限量接待游客,防止超过古村承载能力,(1分)保持古村长久的魅力和旺盛的生命力。(2分)
      ⑤最后,祝愿我们的古村落越来越美好。(2分)谢谢大家!(1分)
      
      曹长远老师解析2018年海南公务员考试申论第二题答题思路
      1.学生问:
      请问老师什么是“发言稿”?
      曹长远老师答
      所谓发言稿,也称讲话稿,是指参加会议者为了表达自己的思想而事先准备好的文稿。
      具体到本题,就是要求写一篇在省里召开的古村落保护与开发经验交谈会上,介绍GY村保护和开发情况的发言稿。
      
      2.学生问:
      请问老师怎样作答“发言稿”?
      曹长远老师答
    全文共 25331字,请扫描QQ二维码,备注“公务员考生”加QQ好友,获取完整真题解析资料。       特别声明:本站申论真题答案解析均系曹长远老师原创作品,
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